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辦好“大思政課”，中國海大這樣做 | 我與教育強國共成長
到2035年建成教育強國，是黨中央作出的重要決策部署，是習近平總書記念茲在茲、殷切期盼的“國之大者”。教育系統牢記囑托，砥礪奮進，奮力書寫教育強國建設支撐引領中國式現代化的新篇章。日前，教育部新媒體矩陣推出“奮進在教育強國大路上——沿著總書記指引的方向砥礪前行”專欄，展示教育系統加快建設教育強國的生動實踐。
今天，“奮進在教育強國大路上——沿著總書記指引的方向砥礪前行”專欄之“我與教育強國共成長”系列，來看中國海洋大學用“大思政課”培根鑄魂育新人的實踐經驗——
思政課程與課程思政同向而行
在中國海洋大學，校領導帶頭講授思政課是代代堅守的傳承。如今，在中國海洋大學，黨委書記為本科生講授“開學第一課”，校長通過“校長下午茶”與學子共話成長與發展，以及學校領導帶頭講思政課、聽思政課、評思政課，帶頭聯系思政課教師，定期參加思政課教師集體備課已經成為一種常態。
為了讓學生愛上“真理的味道”，中國海洋大學的思政課教師們通過一次次深鉆、細磨，把道理講深、講透、講活。馬克思主義學院還建設了思政課虛擬仿真教學實驗中心，采用虛擬現實、人工智能和大數據等技術，為學生提供開放、交互、沉浸式的虛擬仿真學習環境和實踐教學平臺，打造鮮活、生動的思政“金課”。
在中國海洋大學，院士、知名專家加入“思政”隊伍已蔚然成風，思政課程與課程思政交相呼應、同向而行。
立足“海洋特色”
讓思政課走“新”入“心”
中國海洋大學依托“東方紅3”船這一國之重器，開設了“海洋科考認知實踐”公共選修課。自2020年以來，已有來自全國10余所高校和科研院所的4000余名師生登上這一流動的“海上思政課堂”，在海風拂面、波濤澎湃中，聽船長和教師講述這一功勛科考實習船的發展歷史和肩負的光榮使命，潛移默化間在學子心中埋下矢志蔚藍、向海圖強的種子。
海鷗劇社是中國海洋大學歷史上最悠久的社團之一，他們用一場場演出，豐富了大學生的文化生活，讓思政教育如同春風化雨般潤澤心田，不斷汲取青春奮進的力量。
以青年教師王成海、葉立勛在進行海洋資源調查時不幸犧牲的事跡創作的《海之魂》;以2012年“感動中國”人物為原型，展現他二十余載堅守邊疆、奉獻國防的事跡和精神編排的話劇《守望》;以中國海洋大學紅旗智援博士團為代表的青年學子愛國力行、智援扶貧事跡為藍本打造的舞臺劇《心系山海皆可平》……戲劇小舞臺，思政大課堂。
在中國海洋大學，有一門課程的授課師資可謂名師薈萃、大咖云集，陣容“超豪華”，它就是國內首門海洋類文理交叉研究生公共選修課“經略海洋”。該課程由中國科學院院士吳立新領銜20余位涉海文理工領域學術帶頭人組成的“教授天團”聯合授課，涵蓋物理海洋學、海洋地質、海洋生物、海洋能源、海洋技術、海洋水產與氣候、海洋國際法、海洋經濟等方向。開課三年來，在校內外引發熱烈反響。
將“思政小課堂”
融入“社會大課堂”
“思政小課堂”不能脫離“社會大課堂”。中國海洋大學堅持“開門辦思政”，讓學生走出教室，走進更廣闊的社會大舞臺，學習鍛煉，增長本領和才干。
近年來，位于山東榮成的山東榮成鰻草科技小院修復養護海草床的事跡被媒體頻繁報道。自2008年開始，中國海洋大學教授張沛東就帶領學生扎根于此，從事海洋生態修復的理論和技術研究，被譽為天鵝湖底“種草人”。目前，中國海洋大學已有15個國家級科技小院。以此為陣地，一批批中國海大學子走出“象牙塔”，踏入“泥土地”，在鄉村振興的大舞臺上續寫青春華章。
自2002年成立以來，中國海洋大學研究生支教團已連續22年派出志愿者前往貴州、西藏、云南3省區的10所學校參與支教服務，總計人數314人。他們用腳步丈量祖國大地，用知識播種未來，在基礎教育、鄉村振興、扶貧濟困、文化建設的最前線用心、用愛書寫新時代的“山海情”。
在西柏坡中共中央舊址駐足“趕考”出發地，探尋“紅色初心”;在五指山中心革命根據地紀念園回望崢嶸歲月，感悟使命擔當，汲取奮進力量;走上青島街頭開展公益演出，用教學成果回饋社會，彰顯青年學生的自信與風采……在中國海洋大學，“行走中的課堂”既鮮活，又火熱。
攜手共繪
大中小學思政育人“同心圓”
中國海洋大學深入推進大中小學思想政治教育一體化建設，通過共建實踐教學基地、成立“大思政課”聯盟、組建課程教學團隊等方式，著力打造“大思政課”育人共同體。
2021年，倡議發起成立全國涉海高校馬克思主義學院聯盟;2023年，發起成立青島館校“大思政課”聯盟;2024年，山東省鑄牢中華民族共同體意識研究基地(中國海洋大學)和中國海洋大學鑄牢中華民族共同體意識教育實踐基地揭牌成立……大中小學融會貫通，一體化協同育人，越來越多的工作機制創新，在中國海洋大學醞釀、落地、鋪展，助力構建開放共融的大思政格局。
5月25日至6月1日，在第八個“全國科技工作者日”來臨之際，以“相約世紀海大，探秘海洋科技”為主題的科技活動周系列活動在中國海洋大學隆重上演?；顒用嫦蛏鐣婇_放網絡報名后，名額“秒光”，許多中小學生到校研學，感受科技魅力，增強創新意識。大中小學思政教育一體化建設不斷走深走實，攜手共繪思政育人“同心圓”。
策劃 | 教育部政務新媒體
來源 | 教育政務新媒體聯盟成員單位中國海洋大學供稿
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