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世界即時看！暑假勞動教育實用手冊〡@所有家長，家庭勞動教育最好這樣做！

2022-07-17 18:03:21 來源：中國教育新聞網(wǎng) 分享

暑假來臨

(資料圖片)

怎樣讓孩子們過一個愉快而有意義的假期？

家長該怎樣做好孩子的勞動教育呢？

認識到“讓孩子勞動”的重要性

蒙特梭利教育體系認為：動作訓練可以培養(yǎng)孩子自我管理能力，培養(yǎng)其責任感和良好的生活習慣，代替、限制動作技能的發(fā)展不利于獨立性和自我管理能力的培養(yǎng)。

從兒童大腦發(fā)育的角度來說，勞動尤其是家務勞動是讓孩子變得更聰明的必需的教育手段。腦科學研究已經(jīng)證明了勞動可以促進大腦的發(fā)展，人的身體凡是會動的地方，包括舌頭、下巴、嘴唇、手、腳、胳膊、腿等都在大腦運動皮質(zhì)區(qū)有相應的連接和顯現(xiàn)。

圖片來源：TurningPoint

哈佛大學的心理學者曾對153名兒童做了長達20年的追蹤研究，發(fā)現(xiàn)從小愛做家務的孩子未來有顯著更高的就業(yè)率以及顯著更低的犯罪率、離婚率，甚至患心臟病的概率也更低。由此可見，小時候是否養(yǎng)成愛勞動的習慣，關乎對人一生的影響。

如何用好家庭這樣一個大課堂，從小培養(yǎng)孩子愛勞動的好習慣，是值得家長們重視和思考的問題。家長們一定要從科學育兒的角度提高認識，充分認知孩子腦發(fā)育的關鍵時期和勞動對孩子大腦發(fā)展的重要性，多在生活中創(chuàng)造讓孩子自己動手的環(huán)境和機會，為孩子的終身發(fā)展打好基礎。

明確勞動教育的內(nèi)容

不同年齡段的孩子，勞動的內(nèi)容不同。

幼兒及小學低年級：

基本思想：圍繞勞動意識的啟蒙，讓孩子學習日常生活自理，感知勞動樂趣，知道人人都要勞動?？梢砸院唵蔚膫€人生活起居為主要內(nèi)容，培養(yǎng)孩子的勞動意識和勞動安全意識。

主要勞動內(nèi)容：

（1）完成個人物品整理、清洗，進行簡單的家庭清掃和垃圾分類等，樹立自己的事情自己做的意識，提高生活自理能力。

（2）參與適當?shù)募覄談趧?，主動維護家庭衛(wèi)生環(huán)境。參與洗一雙筷子、擺一下拖鞋、隨手擦干凈洗手池、擇菜切肉等勞動。家長可以讓孩子來進行家庭家務勞動的分工和指揮，提高孩子參與勞動的積極性。

（3）進行簡單手工制作照顧身邊的動植物，關愛生命，熱愛自然。

中高年級：

基本思想：體會勞動光榮，尊重普通勞動者，初步養(yǎng)成熱愛勞動、熱愛生活的態(tài)度。

主要勞動內(nèi)容：

（1）參與家居清潔收納整理制作簡單的家常餐等。每年學會1-2項生活技能。增強生活自理能力和勤儉節(jié)約意識，培養(yǎng)家庭責任感。

（2）參加垃圾分類處理，適當參加社區(qū)環(huán)保、公共衛(wèi)生等力所能及的公益勞動，增強公共服務意識。

（3）初步體驗種植、養(yǎng)殖、手工制作等簡單的生產(chǎn)勞動，初步學會與他人合作勞動，懂得生活用品、食品來之不易，珍惜勞動成果。

初中：

基本思想：增加勞動知識、技能，加強家政學習，開展社區(qū)服務，適當參加生產(chǎn)勞動，初步養(yǎng)成認真負責、吃苦耐勞的品質(zhì)和職業(yè)意識，增強公共服務意識和擔當精神。

主要勞動內(nèi)容：

（1）承擔一定的家庭日常清潔、烹飪、家居美化等勞動，進一步培養(yǎng)生活自理能力和習慣，增強家庭責任意識。

（2）不定期帶孩子參與助殘、敬老、扶弱等服務性勞動，初步形成負責任的態(tài)度和社會公德意識。

（3）適當體驗包括金工、木工、電工、陶藝、布藝等項目在內(nèi)的勞動及傳統(tǒng)工藝制作過程，嘗試家用器具、家具、電器的簡單修理，參與種植、養(yǎng)殖等生產(chǎn)活動，學習相關技術，獲得初步的職業(yè)體驗，形成初步的生涯規(guī)劃意識。

高中：

基本思想：豐富職業(yè)體驗，開展服務性勞動、參加生產(chǎn)勞動，熟練掌握一定勞動技能，理解勞動創(chuàng)造價值，具有勞動自立意識和主動服務他人、服務社會的情懷。

主要勞動內(nèi)容：

（1）持續(xù)開展日常生活勞動，增強生活自理能力，固化良好勞動習慣。

（2）選擇服務性崗位，經(jīng)歷真實的崗位工作過程，獲得真切的即業(yè)體驗，培養(yǎng)職業(yè)積極性，參與社區(qū)建設、環(huán)境保護等服務，強化社會責任意識。

家長要以身作則，勤于勞動

總結(jié)以上勞動內(nèi)容可以發(fā)現(xiàn)，這些勞動大致可以分為三種：自己的事，家庭的事以及社會的事。家長需要做好的事情就是：

1、引導孩子做好自己的事，培養(yǎng)孩子的自理能力。

2.引導孩子參與家庭的事，培養(yǎng)責任心，掌握家庭日常管理的基本常識，為未來屬于自己的家庭生活打下基礎。

3.引導孩子關注社會的事，學會關心和了解周圍的人和事物，眼界也將更加開闊。

那么家長要怎樣讓孩子愛上家務勞動？

1.看到孩子的獨立性，不過度保護。但凡孩子力所能及的事情，即使孩子做得不夠好，家長也不必過于擔心。

2.每周一次貼出孩子要干的家務勞動內(nèi)容。列出家長和孩子各自應做的事情，不能讓孩子感到父母只是在吩咐他做家務，要和孩子一同體驗勞動的過程。

3.給孩子提供指導和監(jiān)督，以鼓勵和表揚為主。即使孩子由于能力不足，沒能達到預期的效果，家長也要充分肯定孩子的努力，具體告訴孩子哪些做得很好，如何才能做得更好。

4.不命令孩子做家務，向做家務的孩子道謝。孩子完成家務后，向孩子真誠道謝，給孩子一個擁抱，這種真誠的感謝會增進親子關系，也能讓孩子更積極地成為做家務的好幫手。

5.幫助孩子處理好學習、娛樂與勞動之間的時間分配。讓孩子輕松享受勞動帶來的快樂而不是負擔。

6.身教重于言教。要培養(yǎng)孩子積極的勞動觀念和良好的勞動習慣，最重要的還是父母先要熱愛勞動，勤于勞動。

朱德在《回憶我的母親》一文中說，他母親的最大特點是一生不曾脫離過勞動。他感謝母親給了他一個強健的身體，一個勤勞的習慣，教給他與困難作斗爭的經(jīng)驗，這使他在三十多年的軍事生活和革命生活中從來沒感到過勞累，沒感到過困難，沒被困難嚇倒。

他強調(diào)，只有這種知識，這種意志，才是世界上最可寶貴的財產(chǎn)。這就是父母榜樣的力量。

文章來源：中國教育新聞網(wǎng)綜合自中國教育報、山東教育電視臺、教育部網(wǎng)站、《大中小學勞動教育指導綱要（試行）》

圖片來源：包圖網(wǎng)、

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關鍵詞：暑假勞動教育實用手冊〡@所有家長，家庭勞動教育最好這樣

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[責任編輯：ruirui]

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